二级学院系列报道(八)---交通工程学院
作者: 日期:2018-07-24 浏览量:12543次

二级学院系列报道---交通工程学院

                                                                                     ——城轨专业发展由我掌控

随着国民经济水平的提高,城市化建设进程也在不断地加快,在当前云计算和大数据等新兴技术不断渗透各类学科的情况下,交通工程学科同样面临着新的挑战与机遇。为了以全新的精神面貌迎接时代赋予我们的机遇,陕西电子科技学院(2018年教育部拟将www.yabovip14.com升格本科院校,更名为“西安信息学院”)主动适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要,根据陕西电子信息产业等战略性新兴产业的发展方向,统筹和优化专业体系,始终服务“中国制造2025”、“互联网+”、“大众创业,万众创新”等国家重要战略和陕西需求,构建了以电子www.yabovip9.com与技术,信息与通信工程、计算机www.yabovip9.com与技术、软件工程、电子商务、交通运输工程为主的6大学科专业群。其中我校下设的交通工程学院形成了以城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术为代表的轨道交通类专业群。

一、学院yabo体育appwww.yabovip21.com

学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,“人才强校”战略不动摇,坚持“专家治校、名师治学”,突出内涵发展的办学理念。多年来,学院秉承“厚德自强、创新奉献”的校训、“志存高远、向善求真”的校风、“爱岗敬业、身正为范、精心耕耘、探索求新”的教风和“勤奋严谨、工学结合、突出技能、精益求精”的学风,坚持“勇于创新、自强不息”的精神。主动服务地方经济和社会发展及行业需求的办学思想,贯彻重视基础、加强实践、突出能力、提高素质、注重创新的教育教学理念,重视学科专业建设、教学改革和人才培养质量,以创新求发展,以质量求生存,努力为国家和地区培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。

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原陕西省委书记赵正永在院长张明陪同下视察我院城市交通实验实训基地

交通工程学院系www.yabovip14.com下设的二级学院,为适应陕西省及西北地区城市快速发展和人口急剧增加而出现的城市轨道交通建设的高潮,为了更好地建设和发展城市轨道交通运营管理专业,2009年我校成立城轨交通系,2010年正式更名为交通工程学院。交通工程学院开办初期仅有一个专业,目前发展至三个专业,分别是2009年批准的城市轨道交通运营管理专业、2010年批准的城市轨道交通控制专业(现更名为城市轨道交通机电技术)、2012年批准的城市轨道交通工程技术专业。

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国务院参事郭瑞(前排右四)等领导视察我院城轨实训中心

近年来,学院加大了交通工程学院校内实验实训基地建设力度,逐步完善了各个专业校内实训条件,满足人才培养方案中关于学生校内实验实训要求。2011年以来,学院利用中央财政提升专业服务能力建设项目资金、中央财政支持的实训基地建设资金、学院自筹资金的方式,分一、二期共建成8个轨道交通类实验实训室,主要包括城市轨道交通控制沙盘实训室、地铁售检票系统实训基地、地铁机车模拟驾驶实训基地、地铁机车驾驶技术模拟训练基地、地铁交通信号控制技术实训基地、地铁车辆维修控制实训基地、城市轨道交通设备实训室基地、城市轨道交通车辆塞拉门实训基地。

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交通工程学院学生朝气蓬勃

二、大家名师

学院全体教职工始终坚持党的教育事业,贯彻党的教育路线、方针和政策,在政治上与党中央保持一致,坚决执行学院党委和行政的决策部署。在院长张明和学院各级领导的关心和支持下,交通工程学院积极探索人才培养模式,加强学生职业技能和综合素质的培养,不断提高教育教学质量,为西安和西北地区的城市轨道交通业的发展培养了一批合格的高素质技术技能人才。

学院现有专任教师352人,其中教授、副教授以上高级职称教师115人;“双师型”教师159人,具有博士、硕士研究生学历教师196人。专任教师中,有校级名师25人,省级教学名师3人。学校为加强应用型人才的培养学院还从著名大学和研究院所引聘段宝岩院士等一大批专家担任学院的特聘教授,从行业企业引聘高级技术人员和能工巧匠96名担任兼职教师。已拥有一支师德高尚、爱岗敬业、数量充足、结构合理的专任教师www.yabovip10.com。

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                      段宝岩院士                    徐益杰教授                       王公望教授

段宝岩,男,我校首席特聘教授。中国电子机械工程分会主任,973项目首席www.yabovip9.com家,总装备部卫星有效载荷专家组成员,中国电子科技集团公司先进制造技术专家组成员。 被聘为陕西省政府咨询委员会委员,陕西省省长直接联系专家。致力于交叉学科电子装备机电耦合技术研究,成果应用于嫦娥探月神舟飞船主力战舰深空探测等国家重大工程。其主持设计的国家科教领导小组审议批准的国家九大科技基础设施之一——500米口径球面射电望远镜FAST),涉及机械、电子、力学、控制及动态监测等多个领域,凝聚着多个专业领域里中国天文学家探索宇宙的勇气和中国工程师们挑战极限的努力,更凝聚着中国www.yabovip9.com家的聪明才智。

涂益杰,男,我校高级顾问。教授,教育专家,全国高等学校设置评议委员会专家。历任教师、党委宣传部部长、党委副书记兼宣传部部长,党委副书记、副校长,党委书记。曾被评为机电部优秀领导干部、陕西省教育系统优秀共产党员、全国高等学校优秀思想政治工作者,多年从事教学、科研、管理工作。1991 年被国家机械电子工业部授予有突出贡献专家称号, 1992 年经国务院批准享受政府特殊津贴。他的多项研究成果荣获省、部级一、二、三等奖。主编出版了专著与教材数部。在核心期刊等刊物发表论文数十篇,多篇获奖。

三、学院获奖情况

学院自成立以来,高度重视学风建设和学生综合素质的培养,以“学风建设年”、“学风建设提升年”等为主题,通过“以赛促教”、“赛教融合”等活动,营造优良学风,形成长效机制,促进学生全面成长成才。我院注重学生德、智、体、美全面发展,不仅培养学生的动手实践能力和创新意识,而且鼓励学生加强体质锻炼。我院学生踊跃参加全国大学生数学建模竞赛、高等数学竞赛、电路分析竞赛、陕西大学生田径运动会等各类竞赛活动并屡次获奖。

交通工程学院学生竞赛获奖名单

姓名

竞赛名称

获奖时间

获奖等级

杜翔翔

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

一等奖

田叶

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

一等奖

郭军

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

二等奖

刘云飞

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

二等奖

马海荣

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

二等奖

王海萍

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

二等奖

薛文科

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

二等奖

薛延坤

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

参赛奖

窦书娟

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

参赛奖

李金翠

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

参赛奖

叶宏源

全国大学生数学建模陕西赛区

2016年

参赛奖

冯晨阳

第38届陕西省大学生田径运动会男子丙组跳高

2016年

第三名

李咪咪

高等数学竞赛

2016年

三等奖

马海荣

高等数学竞赛

2016年

三等奖

杜乐

电路分析竞赛

2016年

二等奖

冯晨阳

第39届陕西大学生田径运动会男子丙组跳高

2017年

第三名

马芳

第38届陕西大学生田径运动会女子丙组800米

2017年

第三名

四、学科专业

学院强化“一流学科,一流专业”建设,坚持专业特色,为经济社会发展提供人才支持和智力保障。学院设有城市轨道交通机电技术、城市轨道交通工程技术和城市轨道交通运营管理三个专科专业。其中,城市轨道交通运营管理和城市轨道交通机电技术为我校校级重点与骨干专业。


交通工程学院2018年招生专业信息表 

学院名称

层次

专业名称

类别

学制

招生计划

交通工程学院

专科

 

城市轨道交通运营管理

文/理

三年

294

城市轨道交通机电技术

理工

三年

52

城市轨道交通工程技术

理工

三年

52

(一)城市轨道交通运营管理专业人才培养方案【专科】校级重点与骨干专业

本专业人才培养方案以高职城市轨道交通运营管理专业学习实践以行业需求为导向,专业定位于轨道交通发展紧密结合,同时在课程设置上紧密推动校企www.yabovip18.com,探索校企双赢的www.yabovip18.com方式,突出了岗位能力培养,构建了工学结合的课程体系,在各方面培养城市轨道交通运营管理的高素质技能人才。

1.培养目标

城市轨道交通运营管理专业主要培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备基础理论且具备铁路客货运输设备、行车设备的操作能力,面向票务员、行车员、调度员的岗位,在城市轨道交通行业内,从事列车调车、接发列车、列车调度、行车组织、客运组织、客运市场营销等工作的高素质技术技能人才。

2.学制及招生对象

2.1学制:三年

2.2招生对象:高中毕业生/中等职业学校毕业生

3.职业岗位能力分析

3.1专业服务面向

 本专业毕业生主要是面向城市轨道交通车站、票务中心、控制中心、停车场等部门,从事客运组织管理、票务管理、接发列车、列车调度指挥及调车工作等工作。

3.2职业能力

1)基础能力

①培养学生的沟通能力及团队协作精神;

②培养学生分析问题、解决问题的能力;

③培养学生班组管理能力和劳动组织能力;

④培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;

⑤培养学生职业生涯规划能力;

⑥培养学生独立学习能力;

⑦培养学生获取新知识和技能的能力;

⑧培养学生善于总结与应用实践经验的能力

2)方法能力

①职业生涯规划能力

②独立学习能力

③获取新知识和技能的能力

3)社会能力

有良好的职业道德和社会责任感,具有综合和系统思维能力,会独立制定计划并组织实施

能对工作方法和结果进行良好的交流和表达;有一定的团队www.yabovip18.com意识和协同工作能力

正派诚信,积极上进,具有自我调适和环境适应能力,果断并勇于负责。

4)个人能力

①热爱祖国,拥护中国共产党

②爱岗敬业,具有良好的职业道德

③工作认真负责,具有吃苦耐劳的精神

4.主要课程

列车运行指挥、地铁站务管理、地铁调车工作、地铁客运服务、列车运行指挥综合实训、城市轨道交通信号与通信、城市轨道交通行车组织等课程等。

5.就业方向

本专业的毕业生将来可以在城市交通部门从事轨道车站值班员、运营调度员及运营安全技术员等工作。2017年毕业就业率为96.93%,毕业生平均薪资为4000元/月。毕业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。

(二)城市轨道交通机电技术专业人才培养方案【专科】校级重点与骨干专业

本专业人才培养方案根据城轨交通机电技术相关岗位的实际工作任务,分析完成典型工作任务需具备的知识、素质和技能,根据学生由简单到复杂的认知规律和职业素质养成规律,分析从单项技能到职业综合能力、从初级机电技术工作人员到高级技师、工程师应具备的知识、素质和技能,构建基于工作过程的课程体系。

1.培养目标

城市轨道交通机电技术专业的目标是培养德、智、体、美全面发展,服务城市地铁、工程公司、设备公司、国营铁路、地方铁路厂矿运输等行业,熟练掌握城市轨道交通机电设备基本结构、工作原理、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识,具备较强的城市轨道交通机电设备安装、调试、日常养护、故障处理及检修、维修等实践技能,具有创新创业精神的高素质技术技能人才。

2.学制及招生对象

2.1 学制:三年

2.2 招生对象:高中毕业生/中等职业学校毕业生

3.职业岗位能力分析

3.1专业服务面向

城市轨道交通机电技术专业主要服务于城市地铁、工程公司、设备公司、国营铁路、地方铁路厂运输等行业。

3.2职业能力

(1)基础能力

①熟练掌握各种机电设备的工作原理,以及设备的日常养护与维修等能力。

②城市轨道交通行车、通信、控制,公文写作等相关知识。

③具有从事城市轨道交通机电类岗位的工作组织与日常管理的初步能力。

(2)方法能力

①熟练的计算机基本操作技能

②具备一定的应用英语听说读写能力

③高等数学等逻辑运算能力

(3)社会能力

①社会学、经济学、管理学、沟通与演讲等能力

②具备良好的职业道德

③组织管理能力

(4)个人能力

①自我学习与创新能力

②职业生涯规划与发展能力

③创业能力

4.主要课程

传感器与检测技术、操作系统、数据结构、城市轨道交通概论、城市地铁建设概论、交通运营管理、轨道交通客运组织、地铁供电、轨道交通通信信号、地铁行车组织、场站建设及枢纽布置、地铁运营管理自动化。

5.就业方向

本专业毕业生主要在城市轨道工程施工单位、勘测设计部门从事城市轨道施工、勘测、造价文件的编制、施工组织与管理等技术工作,具体岗位包括施工员、线路工、桥隧工、测量工、实验员、材料员、资料员、预算员、质检员、监理员。2017年毕业就业率为98.68%,毕业生平均薪资为4000元/月,最高可达4600元/月。毕业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。

(三)城市轨道交通工程技术专业人才培养方案【专科】

本专业人才培养方案论证全面、分析透彻,遵循了现代教育的基本规律;以学生全面发展为中心,以理论教学为基础,以实践教学为重点;实行理实一体化的课程体系,突出职业技能培养的重要性。

1.培养目标

城市轨道交通工程技术专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展,服务轨道交通等工程建设行业,熟练掌握轨道、桥隧等工程施工、预算、测量、地基勘察的基础理论、方法和操作技能,以及相关设备的工作原理、调试方法、维护技术等,熟悉轨道、桥隧等工程的施工、维护等技术,具备较强的沟通能力以及组织安排能力,具有创新创业精神的高素质技术技能人才。

2.学制及招生对象

2.1学制:三年

2.2招生对象:高中毕业生/中等职业学校毕业生

3.职业岗位能力分析

3.1专业服务面向

城市轨道交通机电技术专业主要服务于城市地铁、工程公司、设备公司、国营铁路、地方铁路厂运输等行业。

3.2职业能力

1)基础能力

①能自主学习新知识、